COMPRENSIÓN LECTORA

Mejora de la fluidez y comprensión lectora

En la provincia de Granada se está implementando un PROGRAMA DE MEJORA DE LA FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA. Es un trabajo coordinado por la inspección educativa y se está llevando a cabo en todos los centros desde las asesorías de los CEP´s y con la plena disponibilidad del profesorado.

Gracias a este magnífico trabajo y a la generosidad de las personas que lo están trabajando, podemos disponer de este material para iniciarnos en un programa que favorece la mejora de la fluidez y la comprensión lectora y a adquirir competencias básicas.

La estructura de las preguntas comprensivas, responde a los tres niveles marcados en el marco teórico PISA:

• Comprensión literal.
• Comprensión inferencial o de conexión.
• Comprensión valorativa.

Estos tres niveles se amplían en el siguiente cuadro:


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